Jakarta, LenteraEsai.id – Sejumlah dosen dan mahasiswa ITS tergabung dalam Tim KKN Pengembangan Aplikasi Mobile ‘Siternak’ untuk para peternak di Desa Binaan LAZ Al-Azhar. Kegiatan tersebut berlangsung selama kurang lebih 3,5 bulan mulai 25 Agustus sampai 10 Desember 2021.
Tim tersebut terdiri atas satu orang dosen pembimbing, 9 mahasiswa aktif dan 2 orang alumni. Kegiatan KKN ini merupakan lanjutan dari pengembangan Aplikasi ‘Siternak’ yang telah dimulai sejak 2020 lalu. Aplikasi yang dikembangkan berupa aplikasi android dan aplikasi berupa website yang bisa diakses oleh peternak dan ketua grup peternak.
Kegiatan KKN tersebut bertujuan untuk:
1. Mempersiapkan aplikasi pencatatan data ternak berbasis perangkat bergerak agar dapat dimanfaatkan secara nyata oleh para peternak di desa binaan LAZ Al-Azhar.
2. Menyediakan tutorial cara pengoperasian aplikasi bergerak Siternak agar peternak dapat melakukan pencatatan kesehatan hewan, pembibitan, penggemukan secara mandiri dengan perangkat teknologi yang dimilikinya.
Rangkaian kegiatan pengabdian masyarakat berjalan dengan lancar dan mendapat dukungan serta respon yang sangat baik dari pihak mitra. Hal ini dapat ditunjukkan dengan sikap keterbukaan mitra yang mengusulkan atau mengajukan permintaan perbaikan tampilan sistem yang dirasa kurang tepat dengan proses bisnis dan kondisi peternak di lapangan.
Pihak mitra LAZ Al-Azhar dan peternak di desa binaan terbantu dengan adanya user manual dan video tutorial yang bisa dengan mudah diakses oleh pengguna. Selain itu pengguna aplikasi mobile ‘Siternak’ juga dapat dengan mudah menemukan dan menginstall aplikasi melalui Google Play Store.
“Mudah-mudahan dengan adanya aplikasi ini memudahkan untuk kita mendeteksi ternak yang kita kelola,” ujar Kang Agus, salah satu mitra yang akan menggunakan aplikasi ‘Siternak’.
Dengan adanya kegiatan KKN ini mulai dari pengembangan aplikasi sampai tutorial penggunaan aplikasi, diharapkan dapat memudahkan para peternak dalam bekerja, termasuk dalam pengelolaan data ternak mereka masing-masing. (LE-JK)
